LA SOURCE DES FEMMES

Radu Mihaileanu
2012

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UNE ODE AUX FEMMES
Sélection officielle
COMPÉTITION
FESTIVAL de CANNES

Cela se passe de nos jours dans un petit village, quelque part entre l'Afrique du Nord et le Moyen-Orient. Les femmes vont chercher l'eau à la source, en haut de la montagne, sous un soleil de plomb, et ce depuis la nuit des temps. Leïla, jeune mariée, va proposer aux femmes quelque chose pour pousser les hommes à apporter l'eau au village.

QUESTIONS:

  1. Présente et décris physiquement et psychologiquement la protagoniste du film dont le rôle est joué par l'actrice Leïla Bekhti ou ton personnage préféré.
  2. La tradition veut que les femmes aillent chercher l'eau en haut de la montagne, depuis la nuit des temps. Mais c'est aussi depuis la nuit des temps que les femmes font des fausses couches et la moitié de leurs bébés meurent dans ce petit village du Maghreb. Quelle est la proposition que Leïla fait aux femmes pour forcer les hommes à apporter l'eau au village?
  3. Leïla est très courageuse et rebelle, mais elle n'est pas complètement seule dans sa lutte. Qui sont ses deux appuis?
  4. Note les espaces qu'on voit dans le film: des espaces publics et des espaces privés.
  5. On peut dire qu'il y a des espaces féminins et des espaces masculins?
  6. Quels sont les deux livres qui aparaissent dans le film?

Celui pour l'âme et la morale:............................................................
Celui pour le corps, la sensualité et la romance:...................................

  1. La vie est rythmée par le floklore et la musique dans ce “bled” du Maroc. Quels événements, quelles fêtes avez-vous repérées?
  2. Définissez ces mots issus de la culture arabe:

- Les youyous:.................................................................................

- Le hammam:.................................................................................

- La mosquée:..................................................................................

- Le souk:........................................................................................

- Un imam:.....................................................................................

- Un cheik:......................................................................................

- Allah:............................................................................................

- Schéhérazade:...............................................................................

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  1. Donnez un synonyme de:
- Une fausse couche=...............................................
- Accoucher=..........................................................
- Une source=.........................................................

  1. Explique le double sens du titre “La source des femmes”.
  2. Quels sont les sévices que les femmes subissent dans ce village?
  3. Quelle astuce trouve la femme violée par son mari pour éviter qu'il s'approche d'elle la nuit?
  4. Le Maghreb. Qu'est-ce que ça veut dire ça? Quels pays le forment? Quelle est la relation de ces pays avec la France?
  5. Ce conte féministe nous transporte dans un espace proche de chez nous. Comparez la situation de ces femmes avec celle des européennes.
  6. Connais-tu les dates de ces fêtes internationnales pour les droits de femmes:
    - La Journée contre la violence contre les femmes:...........................
    - La fête des femmes travailleuses:.................................................
  7. Débat: l'égalité entre hommes et femmes.
    Quelles sont les conquêtes de la femme dans notre société actuelle? Avons-nous les mêmes droits et les mêmes devoirs? Pensez-vous qu'il reste encore des choses à conquérir? Justifiez vos réponses par des exemples concrets.
  8. Qu'est-ce que tu proposes pour avoir un monde plus juste, plus équilibré? Que peux-tu faire de ton côté?
  9. Olympe de Gouges a rédigé la “Déclaration des Droits de la citoyenne et la femme”. Faites une petite recherche sur cette déclaration et cette femme: Quels moyens d'action propose-t-elle? Comment meurt-elle? Sa déclaration est-elle prise en compte pendant la Révolution? (voir dossier pédagogique, page 37).
  10. Le contrôle de la natalité te semble-t-il important pour atteindre l'égalité entre hommes et femmes? Consulte le document 7: L'évolution des droits de la femme et la famille, page 39 du dossier pédagogique et note la date des lois qu'on a fait passer dans ce sens-là.



Olympe de Gouges

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